RECUPERACIÓN JUNIO/SEPTIEMBRE DE LA ASIGNATURA DE CIUDADANÍA

Para aquellos que tenéis que recuperar la asignatura en junio o septiembre, os dejo aquí las instrucciones:

• La recuperación se hará mediante la entrega de trabajos y la realización de un examen.
• TRABAJOS: Debéis hacer todas las actividades que hemos ido realizando y que se encuentran en el blog.
• EXAMEN: Las preguntas del examen saldrán de este mismo contenido

• Para Junio: preparar la evaluación que haya pendiente o en caso de tener dos, el global
• Para septiembre tenéis que preparar el global
• 1ª evaluación: Del yo al nosotros
• 2ª evaluación: Derechos Humanos
• 3ª evaluación:  la Democracia.

Cuestionario videos sobre la Democracia

1.- ¿QUÉ ES EL ESTADO?

¿Para qué sirve el Estado?

Cita algunas instituciones de las que se encarga el Estado

2.- ¿QUÉ ES LA DEMOCRACIA?

El término demokratia es un vocablo griego que significa:

¿Cómo conseguimos que el pueblo se ponga de acuerdo?

¿Cómo se elige a los gobernantes en una democracia?

PARA CASA:

¿Qué hacen los senadores?

¿Y los diputados?

¿Y los legisladores?

3.- ¿POR QUÉ VOTAMOS?

¿Por qué votamos?

¿A quiénes se vota?

¿Qué hace el presidente de un país?

¿Dónde se reúnen nuestros representantes políticos para hacer las leyes?

PARA CASA:

Busca información y explica que es el Senado y que es el Parlamento

4.- ¿CÓMO VOTAMOS?

¿Cuál es la edad mínima para votar?

¿Qué significa que el voto es universal?

El voto además de ser un derecho para todos es………

PARA CASA:

¿Cuáles son los principales partidos políticos de nuestro país? ¿Qué tendencia política representa cada uno de ellos?

¿Qué partido político gobierna en la actualidad?

¿Quién es el presidente de nuestro país?

Busca información sobre los Ministros que hay en nuestro país y  cita de que se encarga cada uno.

5.- ¿QUÉ ES LA CONSTITUCIÓN?

¿Cómo definimos la Constitución?

¿Qué dice la Constitución?

PARA CASA:

¿En qué año se elaboró la actual Constitución Española?

¿En qué fecha celebramos el día de la Constitución en España?

Busca el primer artículo de la Constitución Española

6.- ¿QUÉ SON LOS TRES PODERES?

Menciona los tres poderes

Describe cada uno de ellos

PARA CASA:

En España el poder legislativo recae en el Congreso de los diputados y en el Senado. Ambos se encuentran en Madrid…. ¿Dónde están localizados?

¿Para qué sirve cada una de ellos?

¿Cuántos diputados hay en la actualidad? ¿Y senadores?

Actividades de documentación relacionadas con la pelicula "La vida es bella"

1- Busca información sobre la II Guerra Mundial

¿Cuándo sucedió?

¿Qué países estuvieron implicados?

¿Quién ganó la guerra?

2.- Busca información sobre los campos de concentración

¿Qué eran?

¿Quiénes eran enviados a los campos de concentración?

¿Cuántos había? ¿Dónde estaban?

¿Cuántas personas murieron en los campos de concentración durante la II Guerra Mundial?

3.- Busca información sobre los judíos y el holocausto
¿Cuál es el origen del pueblo judío?
¿Cómo ha sido la historia de este pueblo?
¿Por qué Hitler quiso exterminarlos?
¿Qué pasó con los judíos después de la II Guerra Mundial?

Después de ver la película....

4.- CUESTIONARIO “LA VIDA ES BELLA”

1.      Los protagonistas de la película sufren persecución y cautiverio por ser judíos. ¿Crees que en día sigue habiendo racismo? ¿Cómo se puede superar el racismo en la actualidad ?

2.      ¿Qué enseñanzas se pueden obtener de la película? ¿Cómo puedes aplicar estas enseñanzas a tu vida?

3.      ¿Qué valores encuentras en la película? ¿Con qué personajes los identificas más?

4.      ¿Cuál ha sido el personaje que más te ha gustado y por qué?

5.      ¿Qué personaje te parece más censurable de todos? ¿por qué?

6.      ¿Cuáles son las consecuencias que en el futuro podría sufrir el hijo de Guido y Dora? ¿Cómo le afectaría la experiencia que vivió?

7.      ¿Crees que la actitud de Guido, ocultándole la verdad a su hijo es correcta?

8.      Analizar la intolerancia que vivimos en nuestra vida cotidiana ¿Cómo se puede contrarrestar?

9.      ¿Qué soluciones pacíficas se pueden plantear para evitar la guerra?

 

Historia de los Derechos Humanos

En este video podemos ver la evolución de los derechos humanos a lo largo de la Historia:


VIDEO ORGANIZACIÓN UNIDOS POR LOS DERECHOS
1.- ¿Qué son los derechos humanos?
2.-¿Cuántos hay?
3.- ¿Dónde están recogidos?
4.-Menciona las etapas históricas y los protagonistas que consiguieron avances en los Derechos Humanos
5.- ¿Qué decía Gandhi?
6.- ¿Cuántas personas murieron en la II Guerra Mundial?
7.- ¿Qué pretendían las Naciones Unidas nacidas tras la II Guerra Mundial?
8.- ¿Qué personajes de raza negra aparecen en el S. XX?
9.- ¿Qué opinas tú?

Actividad sobre Derechos Humanos

VIDEO 1: LOS DERECHOS HUMANOSPREGUNTA: enumera los 3 derechos del video que te parezcan más importantes y explica por qué:


VIDEO 2: LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS
PREGUNTA:Enumera tres derechos del video que acabas de ver. ¿Crees que actualmente en todos los países se cumplen estos derechos? ¿En qué países piensas que no se cumplen y por qué?

Video sobre Derechos Humanos

ACTIVIDAD 1: Cuestionario "niños salvajes"

Aquí tenéis el cuestionario que entregaréis como primera actividad de la asignatura. Si queréis descargarlo, abajo tenéis un icono "download". En clase fijaremos la fecha de entrega de cada grupo. Volver a ver el video para contestar¡
CUESTIONARIO VIDEOS NIÑOS SALVAJES