1- Busca información sobre la II
Guerra Mundial
¿Cuándo
sucedió?
¿Qué países
estuvieron implicados?
¿Quién ganó
la guerra?
2.- Busca información sobre los
campos de concentración
¿Qué eran?
¿Quiénes
eran enviados a los campos de concentración?
¿Cuántos
había? ¿Dónde estaban?
¿Cuántas
personas murieron en los campos de concentración durante la II Guerra Mundial?
3.- Busca información sobre los judíos y el holocausto
¿Cuál es el origen del pueblo judío?
¿Cómo ha sido la historia de este pueblo?
¿Por qué Hitler quiso exterminarlos?
¿Qué pasó con los judíos después de la II Guerra Mundial?
Después de ver la película....
3.- Busca información sobre los judíos y el holocausto
¿Cuál es el origen del pueblo judío?
¿Cómo ha sido la historia de este pueblo?
¿Por qué Hitler quiso exterminarlos?
¿Qué pasó con los judíos después de la II Guerra Mundial?
Después de ver la película....
4.- CUESTIONARIO “LA VIDA ES BELLA”
1.
Los protagonistas de la película sufren persecución y cautiverio
por ser judíos. ¿Crees que en día sigue habiendo racismo? ¿Cómo se puede superar el racismo en la actualidad ?
2.
¿Qué enseñanzas se pueden obtener de la película? ¿Cómo puedes aplicar estas enseñanzas a tu vida?
3.
¿Qué valores encuentras en la película? ¿Con qué personajes los
identificas más?
4.
¿Cuál ha sido el personaje que más te ha gustado y por qué?
5.
¿Qué personaje te parece más censurable de todos? ¿por qué?
6.
¿Cuáles son las consecuencias que en el futuro podría sufrir el
hijo de Guido y Dora? ¿Cómo le afectaría la experiencia que vivió?
7.
¿Crees que la actitud de Guido, ocultándole la verdad a su hijo es
correcta?
8.
Analizar la intolerancia que vivimos en nuestra vida cotidiana
¿Cómo se puede contrarrestar?
9.
¿Qué soluciones pacíficas se pueden plantear para evitar la
guerra?
Hola Eva: 2ºC quería decirte que segundo C no ha terminado de ver la película y no tenemos clase el Lunes. ¿Lo tenemos que hacer? ¿Para cuándo?
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